Δραστηριότητες - Ασκήσεις Ανάγνωσης 2

Άσκηση  1η




Γράφουμε  μια  φράση  με  κεφαλαία  γράμματα  (ή  μικρά ) ανάλογα  τις  γνώσεις  των  παιδιών, και  διαβάζουμε  μία - μία  τις  λέξεις  δείχνοντάς  τες.


π. χ         ΤΟ     ΦΥΛΛΟ     ΕΙΝΑΙ      ΠΡΆΣΙΝΟ


(Διαβάζουμε  τη  φράση  δείχνοντας  και  τις  λέξεις  αρκετές  φορές)


Ξαναγράφουμε  την  πρόταση  αντικαθιστώντας  τη  λέξη  φύλλο  με  μια  εικόνα  από  ένα  φύλλο, και τη  λέξη  πράσινο  με  μια  καρτέλα  σε  πράσινο  χρώμα.


Έπειτα  ζητάμε  από  τα  παιδιά  να  διαβάσουν  την  πρόταση  με  τις  εικόνες.


* Μπορούμε  αν  θέλουμε  να  αλλάξουμε  τη  φορά  των  λέξεων  και  να  ζητήσουμε  από  τα  παιδιά  να  τις  τοποθετήσουν  στη  σωστή  σειρά  και  να  μας  διαβάσουν  ξανά  την  πρόταση. Δείχνοντας  πάντα  τη  λέξη / εικόνα  την  οποία  λένε.


* Ακόμη, αφού  δουλέψουμε  κάποιο  χρονικό  διάστημα  με  την  παραπάνω  δραστηριότητα  και  έχουμε  αντιληφθεί  πώς  τα  παιδιά  είναι  έτοιμα  για  κάτι  πιο  πολύπλοκο... αντιστοιχούμε  όλες  τις λέξεις  είτε  με  εικόνες, είτε  με  σχήματα.


π. χ        ΤΟ       ΦΥΛΛΟ        ΕΙΝΑΙ         ΠΡΑΣΙΝΟ


ΤΟ -  τρίγωνο
ΦΥΛΛΟ- τετράγωνο
ΕΙΝΑΙ- κύκλος
ΠΡΑΣΙΝΟ- ρόμβος


* Αλλάζουμε  αρχικά  2  από  τις  4  λέξεις  και  παροτρύνουμε  τα  παιδιά  να  διαβάσουν  την  πρόταση. Στη  συνέχεια  προχωράμε  με  την  αντικατάσταση  όλων  των  λέξεων.


** Μπορούμε  να  δανειζόμαστε  φράσεις  από  ποιήματα  που  διαβάζουμε  μέσα  στην  τάξη  και  μας  αρέσουν.
Μπορούν  τα  παιδιά  να  κάνουν  την  επιλογή  των  φράσεων.

Άσκηση  2η




Αφαίρεση  Λέξεων (Εργαζόμαστε  όπως  και  στην  προηγούμενη  Άσκηση)


π. χ. 


Ο    ΓΕΩΡΓΟΣ     ΕΙΝΑΙ     ΣΤΟ      ΧΩΡΑΦΙ


Ο                            ΕΙΝΑΙ     ΣΤΟ      ΧΩΡΑΦΙ


Ο                             ΕΙΝΑΙ    ΣΤΟ      ΧΩΡΑΦΙ


Ο                                                            ΧΩΡΑΦΙ      κ. λ. π.